ImouTECH - Formación Profesional
iMou-TECH
La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional implanta el deber de promoción y organización de la Formación Profesional en su artículo 102, e insta a las administraciones públicas a propiciar la participación de los centros de formación profesional, junto con otros centros, en proyectos de innovación e investigación aplicada para su conversión en recursos de innovación del sector productivo y promotores de creación de polos tecnológicos.
A su vez, la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, impulsa la Orden 47/2021, de 29 de diciembre, por la cual se crea la Red Novigi y se regulan los requisitos de participación y reconocimiento de centros docentes y profesorado adheridos a esta en la Comunidad Valenciana. Esta es una red colaborativa entre centros de Formación Profesional y entre el profesorado que imparte docencia en este campo formativo, para la dinamización y la consolidación, en el conjunto del sistema público de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana, de la innovación pedagógica y organizativa como elemento clave de cambio de los modelos de aprendizaje de la FP evolucionando de modelos tradicionales de enseñanza-aprendizaje a metodologías activas en las cuales el alumnado interviene como protagonista activo en su proceso de adquisición de competencias.
Además se cuenta con una red de Centros Integrados Públicos de Formación Profesional regulados por el Decreto 193/2021, de 3 de diciembre, del Consell, y la Red de Institutos de Excelencia de Formación Profesional.
Fruto de estas redes y las diversas inversiones en Formación Profesional que ha realizado esta consellería, los centros han desarrollado experiencias metodológicas, aulas tecnológicas y espacios dotados de equipamiento fruto de los esfuerzos y las inversiones, los cuales se pretenden hacer extensibles al mayor número de alumnado para que pueda mejorar sus capacidades y conocimientos. Con este objetivo, esta resolución busca establecer un procedimiento para impulsar y coordinar la cooperación entre los centros docentes que puedan ofrecer espacios, equipamiento o experiencias de aprendizaje innovadoras y los centros docentes interesados en ofrecer a su alumnado la oportunidad de acceder a estos recursos.
Por ello se impulsa el programa iMou-Tech para el intercambio de experiencias entre centros docentes y mejora de las competencias del alumnado de Formación Profesional a través de estancias formativas en centros educativos.
Convocatoria 2023
Centros anfitriones iMou-Tech A designados: Resolución de 21 de abril de 2023, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial
Haga click en el código del centro para más información:
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Provincia |
Localidad |
CodCen |
Centro anfitrión |
Oferta |
Ciclo / Familia |
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Alacant |
Alacant |
IES Virgen del Remedio |
Equipamiento, instalaciones y actividades |
Química |
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Alacant |
Alacant |
IES Virgen del remedio |
Equipamiento, instalaciones y actividades |
Laboratorio de análisis y control de calidad |
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Alacant |
Alacant |
IES 8 de marzo |
Espacios e instalaciones deportivas y multifuncionales |
Actividades físicas y deportivas |
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Alacant |
Benidorm |
IES Beatriu Fajardo de Mendoza |
Taller de auditoría energética |
Energía y agua |
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Alacant |
Benidorm |
IES Beatriu Fajardo de Mendoza |
Laboratorio de fabricación digital |
Energía y agua |
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Alacant |
Benidorm |
IES Beatriu Fajardo de Mendoza |
Taller de hidráulica y digitalización del agua |
Energía y agua |
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Alacant |
Cocentaina |
IES Pare Arques |
Aula de proyectos |
Instalación y mantenimiento |
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Alacant |
Crevillent |
IES Macià Abela |
Aula de tecnología aplicada (ateca) |
Actividades físicas y deportivas |
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Alacant |
Crevillent |
IES Macià Abela |
Aula de informática conectada a una servidora NAS |
Informática y comunicaciones |
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Alacant |
Elda |
IES La Torreta |
Taller de robótica y automatización por industria 4.0 |
Electricidad y electrónica |
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Alacant |
Elx |
IES Severo Ochoa |
Aula de tecnología aplicada (ateca) |
Informática y comunicaciones |
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Alacant |
Elx |
IES Tirant lo Blanc |
Aula de realidad virtual para turismo |
Hostelería y turismo |
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Alacant |
San Vicent del Raspeig |
CIPFP Canastell |
Aula de realidad virtual para refrigeración |
Instalación y mantenimiento |
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Alacant |
San Vicent del Raspeig |
CIPFP Canastell |
Aula taller de climatización LG |
Instalación y mantenimiento |
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Alacant |
San Vicent del Raspeig |
CIPFP Canastell |
Taller de inclusión educativa y laboral |
FP básica de cocina, agraria y servicios en la comunidad |
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Castelló |
La Vall d'Uixó |
IES Honori Garcia |
Taller de marketing digital |
Comercio y marketing |
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Castelló |
Nules |
IES Gilabert de Centelles |
Instalaciones y Equipamiento de agraria |
Agraria |
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València |
Oliva |
IES Gregori Maians |
Aula multitarea por trabajo por ABP |
FP básica de informática y comunicaciones |
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València |
Ontinyent |
IES l'Estació |
Taller de trabajo por proyectos |
CFGM sistemas microinformáticos y redes |
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València |
Ontinyent |
IES l'Estació |
Taller de microproyectos en informática |
CFGM sistemas microinformáticos y redes |
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València |
Paterna |
IES Dr. Pesset Aleixandre |
Taller de cultivo de microalgas |
Química |
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València |
Tavernes de la Valldigna |
IES la Valldigna |
Aula tecnológica |
CFGS de mecatrónica |
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València |
Tavernes de la Valldigna |
IES la Valldigna |
Aula Emprén |
Administración y financias |
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València |
València |
CIPFP Misericòrdia |
Aula de tecnología aplicada (ateca) |
Electricidad y electrónica |
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València |
València |
CIPFP Misericòrdia |
Aula taller de atención sociosanitaria |
Servicios socioculturales y en la comunidad |
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València |
València |
CIPFP Misericòrdia |
Taller web |
FP básica y GM de comercio y marketing |
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València |
València |
IES Isabel de Villena |
Taller de gamificación en FP grado básico |
FP básica de administración e informática y comunicaciones |
Convocatoria 2023: Resolución de 28 de febrero de 2023, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, por la cual se convoca la actividad para realización de experiencias colaborativas entre centros docentes dirigidas a la mejora de las competencias del alumnado de Formación Profesional iMou-Tec