Educación y Formación Profesional - Educación y Formación Profesional
Las diferentes áreas de actuación en materia de política educativa, centros y personal docente, política lingüística y gestión del multilingüismo, formación profesional y enseñanzas en régimen especiales, universidades, investigación y ciencia trabajan para garantizar la calidad educativa de los valencianos y las valencianas en el sistema educativo valenciano.
Las principales líneas de actuación se centran en la dignificación de la escuela pública valenciana como garante de la igualdad de oportunidades, en un sistema educativo con modelos pedagógicos innovadores dotados de recursos y materiales de apoyo adecuados, un enseñanza inclusiva para el alumnado con necesidades educativas especiales, unas aulas co-educadoras que acaban con las desigualdades sociales y de género, una escuela humana donde el profesorado y las comunidades educativas sean el centro de la ecuación, una formación continuada del profesorado en búsqueda permanente de la calidad educativa, una mayor estabilidad de las plantillas docentes, unos sistemas de evaluación de rigor, un sistema plurilingüe que abra las puertas a otras lenguas y culturas de forma real y efectiva, y una mejora de las infraestructuras educativas.
En definitiva, una educación universal, democrática, abierta y participativa, crítica y creativa, próxima y arraigada al entorno. Una educación de calidad para todas y todos.
Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación.
Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación.
16 de diciembre de 2025. 13:00h.
Temas a tratar:
1. Lectura y aprobación, si procede, de las actas de las reuniones celebradas el 1 de julio, el 4 de septiembre y el 28 de octubre de 2025.
2. Proyecto de Orden __/__, de ___ de __, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo por la que se modifica la Orden 8/2025, de 22 de abril, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, por la que se regula la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en ciclos formativos y cursos de especialización derivados de la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.
3. Proyecto de Decreto del Consell, por el que se establecen los currículos de los cursos de especialización de Formación Profesional para la Comunidad Valenciana, en aplicación de la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.
4. Proyecto de Orden de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades, por la que se regula la transformación de la Red Novigi en la Red Novigi + de la Comunitat Valenciana, su funcionamiento, evaluación y el reconocimiento de participación de los centros docentes y del profesorado .
5. Información sobre otros asuntos de interés: nuevo proceso para la reorganización del mapa de la oferta formativa y nuevas implantaciones vinculado al territorio.
6. Turno abierto de palabra.
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Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación.
Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación.
4 de diciembre de 2025. 09:30h.
Temas a tratar:
1. Lectura y aprobación, si procede, de las actas de las reuniones celebradas los días 10 de abril y 17 de julio de 2025.
2. Presentación del Borrador del Decreto de Formación del Profesorado (Decreto XX/26).
3. Calendario de negociación y aportaciones.
4. Turno abierto de palabra.
Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación.
Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación.
9 de diciembre de 2025. 09:30h.
Temas a tratar:
1. Instrucciones de la Secretaría Autonómica de Educación por las que se fijan los criterios generales para la modificación de la composición por unidades, puestos de trabajo docente y otras características en centros de titularidad de la Generalitat que imparten educación infantil, educación primaria y educación especial y para la propuesta de modificación del número de unidades concertadas en centros privados concertados, para el curso 2026-2027 .
2. Turno abierto de palabra.
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