Butlletí abril 2022 - Innovación y Calidad Educativa
Butlletí d'informació
Ves enrere Butlletí abril 2022
Butlletí abril 2022
-
- Amb l’objectiu d’estimular la innovació educativa en el professorat, s’han desenvolupat les jornades formatives "Innovacció 2022" a València (26/03/2022), a Elx (02/04/2022) i a Castelló (09/04/2022). Disposeu dels vídeos de les dues primeres jornades en els enllaços següents:
Vídeo Jornada València
Vídeo Jornada Elx (Alacant)
- Amb l’objectiu d’estimular la innovació educativa en el professorat, s’han desenvolupat les jornades formatives "Innovacció 2022" a València (26/03/2022), a Elx (02/04/2022) i a Castelló (09/04/2022). Disposeu dels vídeos de les dues primeres jornades en els enllaços següents:
-
- La Universitat d'Alacant presenta la Jornada d'Ensenyament i Ús del valencià als centres educatius - Intercanvi d'experiències d'educació plurilingüe 2022. Aquesta Jornada és un espai de trobada per a l'intercanvi d'experiències educatives entre el professorat i per a reflexionar sobre les necessitats del valencià i l'educació plurilingüe. La Jornada es dirigeix a tot el professorat de nivells no universitaris que vehiculen en valencià o en llengües estrangeres. Tindrà lloc els dies 8 i 9 de juny en la Sala d'actes de la Facultat d'Educació de la Universitat d'Alacant i cal efectuar la inscripció de participació fins al dia 22 de maig. També podeu aportar comunicacions fins al 24 d'abril. En aquest enllaç teniu la informació completa sobre la Jornada, així com els formularis d'inscripció de participants i de comunicacions. Us animem a participar en aquesta trobada de professorat.
-
- Enmig d'una pandèmia, d'un planeta contaminat, d'un augment de malalties, l'OMS ha aprofitat la celebració del Dia Mundial de la Salut, 7 d'abril de 2022, per a cridar l'atenció del món sobre les mesures urgents que es necessiten per a mantindre la salut dels éssers humans i del planeta i incentivar un canvi perquè les societats es preocupen del benestar.
-
- PROA+ (Centres públics)
RESOLUCIÓ de 25 de març de 2022, del secretari autonòmic d’Educació i Formació Professional, per la qual es convoca el desenvolupament d’un programa d’acompanyament, motivació i reforç escolar personalitzat a l’alumnat més vulnerable educativament dels centres docents de titularitat de la Generalitat, dins del programa de cooperació territorial «PROA+» (2021-2024). Termini de sol·licitud de dotació de personal fins al 13 d'abril de 2022.
- PROA+ (Centres públics)
-
- PROA+ (Centres concertats)
RESOLUCIÓ de 7 d’abril de 2022, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual s’aproven les bases reguladores, la modificació del Pla estratègic de subvencions d’aquesta conselleria i la convocatòria d’ajudes econòmiques en concepte de subvenció, dirigides als centres privats concertats, per al desenvolupament d’un programa d’acompanyament, motivació i reforç escolar personalitzat a l’alumnat més vulnerable educativament, dins del programa de cooperació territorial «PROA» (2021/2024).Termini de sol·licitud d'ajudes econòmiques fins al 29 d'abril de 2022.
- PROA+ (Centres concertats)
-
- Amb motiu de la commemoració del 9 de maig com a dia d'Europa, la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport i la Conselleria d'Hisenda i Model Econòmic amb la col·laboració de "Europe Direct Comunitat Valenciana", han organitzat el Concurs de dibuix escolar "Pintem l'Europa que volem". El termini finalitza el 13 d'abril de 2022.
-
- Amb l’objectiu de reforçar, encoratjar i promocionar l’interés i el coneixement per part de l’alumnat valencià sobre el procés de construcció europea i sobretot, del seu futur, a curt, mitjà i llarg termini, es convoca en el marc de la celebració del Dia d’Europa 2022, que tindrà lloc el pròxim 9 de maig, aquest Concurs de Microrelats col·laboratius sota la temàtica: “Construint els valors d’Europa”. El termini finalitza el 13 d'abril de 2022.
-
- Convocat el XV Concurs de Teatre Clàssic Grecollatí amb la finalitat d'estimular i reconéixer l'esforç dels grups de Teatre Clàssic Grecollatí dels centres docents i grups de teatre escolars per a difondre la lectura i representació teatral de les obres clàssiques grecollatines, els valors de món clàssic i la seua vigència en el món actual. El termini d'inscripcions finalitza el 27 d'abril de 2022.
-
- Convocat el VII Concurs de Cors Escolars amb la finalitat d'estimular i reconéixer l'esforç dels grups dels centres docents per a difondre les diferents manifestacions artístiques, mitjançant aquestes formes d'expressió i representació. El termini d'inscripcions finalitza el 27 d'abril de 2022.
-
- La Conselleria d’Economia Sostenible, Sectors Productius, Comerç i Treball, convoca els premis de la Generalitat de la fase autonòmica del concurs escolar 2021-2022 Consumópolis17: «Clica m’agrada al consum circular i responsable». El termini finalitza el 29 d'abril de 2022.
-
- Celebrem el centenari del naixement d’un dels cineastes valencians més internacionals: Luis García-Berlanga. Amb l’objectiu d’acostar la seua obra a l'alumnat de primària i de l’ESO, À Punt i Escola Valenciana organitzen un concurs de guió en què els escolars poden presentar els seus escrits audiovisuals inspirats en la cinematografia berlanguiana. L’objectiu final del concurs és que els guanyadors graven el curtmetratge del guió que han escrit. La convocatòria està oberta a tots els centres educatius de la Comunitat Valenciana a través de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, À Punt Mèdia i Escola Valenciana. El termini d'inscripcions i enviament de guió finalitza el 30 d'abril de 2022.
-
- L'oficina Interact de València pertanyent a la Universitat de València (UV), organitza la II edició del seu concurs escolar “El meu Cartell Europeu” en el marc de l'Any Europeu de la Joventut. D'aquesta manera, en 2022 els joves es beneficiaran d'un major suport per part de la Unió Europea, que recolzarà totes les activitats i iniciatives que se celebren de llarg a llarg d'Europa. L'objectiu és donar veu als joves i crear, així, una Europa millor, més verda, digital i inclusiva. Entre el 5 d'abril i 9 de maig de 2022, els estudiants podran dissenyar un cartell creatiu que incloga un eslògan original que reflectisca un dels temes de l'any Europeu de la Joventut: fes-ho ecològic, fes-ho inclusiu, fes-ho digital. El termini finalitza el 9 de maig de 2022.
-
- Convocades les ajudes i premis nacionals de les Olimpíades de Matemàtiques, Física, Química, Biologia, Geologia, Economia i Informàtica corresponents a l'any 2022.
-
- És un programa dissenyat i organitzat per a motivar i orientar a joves d'entre 16 i 21 anys que han abandonat els estudis. El seu objectiu és aconseguir que completen una FP de Grau Mitjà, però, prèviament, necessitaran d'una intervenció que treballe sobre la seua motivació, reforce la seua autoestima i els ajude a construir un projecte integral de vida. L'eina pedagògica utilitzada és el coaching actitudinal, en grups d'entre 10 i 15 participants. Se'ls proporcionarà orientació sobre les diferents famílies professionals de la FP, des d'un enfocament pràctic, visitant empreses, on els mostraran el treball real al qual porta cada titulació i puguen descobrir la seua vocació. Per a aquelles persones joves que no hagueren acabat l'ESO, JOOP els ofereix un mòdul de formació acadèmica per a preparar la prova d'accés a la FP de Grau Mitjà. Les inscripcions es realitzen emplenant una fitxa que ha de validar el servei d'orientació de l'IES de la persona interessada i enviar-se a inscripcions@joveoportunitat.es, o bé lliurant-la en l'àrea de joventut dels ajuntaments col·laboradors. És fonamental la implicació dels centres d'educació secundària del municipi. La seua principal funció serà derivar cap al programa a aquells joves que han passat per les seues aules i el professorat i el personal orientador consideren que poden beneficiar-se del JOOP. El correu de contacte és: joveoportunitat_ivaj@gva.es
-
- Corresponsals juvenils són les persones joves que, voluntàriament, col·laboren amb els serveis d'informació juvenil d'un municipi detectant les necessitats i demandes informatives i acostant la informació directament als i les joves del seu centre educatiu, barri o associació. Fruit del conveni de col·laboració entre l'Institut Valencià de la Joventut i el Consorci Xarxa Joves.net de recursos d'informació i participació per als joves s'ha dissenyat un protocol per a la posada en marxa d'un projecte de Corresponsals-alumnat actiu en xarxa intermunicipal. A més, l'IVAJ ha elaborat una guia per a dissenyar i implementar el programa de corresponsals, de manera col·laborativa entre múltiples professionals de joventut de la Xarxa Jove de la Comunitat Valenciana on es troben recomanacions i orientacions elaborades a partir d'experiències pràctiques en la nostra comunitat i altres territoris, amb l'objectiu de servir de base i model per a dissenyar i desenvolupar el programa de Corresponsals, amb les adaptacions necessàries a cada realitat i context concret.
-
- És un programa de compromís amb els valors que fan créixer llavors de solidaritat, d’empatia, de tolerància, de pau, de drets socials i de tantes altres coses que importen de veritat la gent jove. Trobareu recursos educatius en diferents formats per poder treballar valors, en l’àmbit de l’educació no formal.
-
- ReDi és un repositori on el professorat pot trobar propostes de treball per a totes les etapes educatives. Ha estat dissenyat des d’unes premisses d’inclusivitat, d’innovació i de construcció de la ciutadania digital. Es tracta d’un rebost col·laboratiu que creixerà i s’adaptarà amb les vostres aportacions.
Destacat: Recursos per a l'alumnat nouvingut. Materials "Paraules i fets" per a l'aprenentatge del nivell inicial del valencià
- ReDi és un repositori on el professorat pot trobar propostes de treball per a totes les etapes educatives. Ha estat dissenyat des d’unes premisses d’inclusivitat, d’innovació i de construcció de la ciutadania digital. Es tracta d’un rebost col·laboratiu que creixerà i s’adaptarà amb les vostres aportacions.
-
- En aquest espai web trobareu continguts relacionats amb les diferents avaluacions del sistema educatiu, el Pla d’Actuació per a la Millora (PAM), programes cofinançats pel FSE, convocatòries i projectes d’innovació, accés a diferents aules didàctiques, recursos educatius, jornades d’innovació, xarxa de centres de qualitat educativa i segells de vida saludable entre altres.
Destacat: Participació en les avaluacions internacionals PISA 2022 i ICCS 2022
- En aquest espai web trobareu continguts relacionats amb les diferents avaluacions del sistema educatiu, el Pla d’Actuació per a la Millora (PAM), programes cofinançats pel FSE, convocatòries i projectes d’innovació, accés a diferents aules didàctiques, recursos educatius, jornades d’innovació, xarxa de centres de qualitat educativa i segells de vida saludable entre altres.
-
- En aquest espai web trobareu continguts relatius a la direcció i coordinació de les funcions relatives a l'ordenació en matèria educativa com la proposta de l'ordenació acadèmica d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat, Educació Especial, Educació a Distància i Educació de Persones Adultes, l’elaboració de currículums d’aquests ensenyaments, la resolució d’equivalències d’estudis, les convocatòries de premis extraordinaris al rendiment acadèmic i la gestió de l’educació a distància entre altres.
Destacat: Publicat Reial decret 217/2022, de 29 de març, pel qual s'estableix l'ordenació i els ensenyaments mínims de l'ESO
- En aquest espai web trobareu continguts relatius a la direcció i coordinació de les funcions relatives a l'ordenació en matèria educativa com la proposta de l'ordenació acadèmica d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat, Educació Especial, Educació a Distància i Educació de Persones Adultes, l’elaboració de currículums d’aquests ensenyaments, la resolució d’equivalències d’estudis, les convocatòries de premis extraordinaris al rendiment acadèmic i la gestió de l’educació a distància entre altres.
-
- En aquest espai web trobareu continguts relatius a la promoció del plurilingüisme i la interculturalitat en l'àmbit de l'educació no universitària, la realització de l'estudi, la proposta i l'execució dels plans d'actuació per a garantir la plena efectivitat de la cooficialitat del valencià en el sistema educatiu de la Comunitat Valenciana, el disseny de programes d'educació plurilingüe i intercultural, el seguiment estadístic dels centres docents i alumnat d'educació plurilingüe i intercultural, l’elaboració coordinació i promoció de publicacions de materials didàctics i de suport per a l'educació plurilingüe i intercultural entre altres.
Destacats:
Convocatòria: Concurs "PORTAVOZ 2022. Construir Europa"
Orientacions sobre la llengua vehicular en el PEPLI: Document per a FP / Document per a la resta d'etapes
- En aquest espai web trobareu continguts relatius a la promoció del plurilingüisme i la interculturalitat en l'àmbit de l'educació no universitària, la realització de l'estudi, la proposta i l'execució dels plans d'actuació per a garantir la plena efectivitat de la cooficialitat del valencià en el sistema educatiu de la Comunitat Valenciana, el disseny de programes d'educació plurilingüe i intercultural, el seguiment estadístic dels centres docents i alumnat d'educació plurilingüe i intercultural, l’elaboració coordinació i promoció de publicacions de materials didàctics i de suport per a l'educació plurilingüe i intercultural entre altres.
-
- En aquest espai web trobareu continguts relatius al foment de la participació dels diferents sectors de la comunitat escolar en la vida dels centres docents, com subvencions, censos i consells escolars entre altres.
