Castellón clausura con éxito el proyecto europeuo PaViVET - Formación Profesional
ERASMUS+
Sol·licituds per al reconeixement de la participació del professorat de Formació Professional en projectes del programa Erasmus+. Per a emplenar les sol·licituds, s'ha d'iniciar sessió en Microsoft Forms amb un compte de docent acabada en @edu.gva.es.
Període 2021-2027:
- SOL·LICITUD CERTIFICACIÓ DOCENT KA120, KA130 o carta ECHE - Acreditacions i carta ECHE
- SOL·LICITUD CERTIFICACIÓ DOCENT KA121, KA122, KA131 o KA171 - Projectes de l'acció clau 1
-
SOL·LICITUD CERTIFICACIÓ DOCENT KA210 o KA220 - Projectes de l'acció clau 2
-
SOL·LICITUD CERTIFICACIÓ DOCENT EN ALTRES ACCIONS DEL PROGRAMA ERASMUS+ - Altres accions Erasmus+
Instruccions: Per al reconeixement de la participació del professorat d'FP en projectes del programa Erasmus+ s'haurà d'emplenar una sol·licitud per cada centre, projecte i curs escolar.
Nota: Es recomana recopilar prèviament tota la informació de les persones que han participat en este projecte i curs escolar per a així presentar només una sol·licitud per centre educatiu.
Depenent del tipus de projecte, caldrà emplenar un dels quatre formularis:
- Acreditacions i carta ECHE
- Projectes de l'acció clau 1
- Projectes de l'acció clau 2
- Altres accions Erasmus+
Una vegada emplenat el formulari, s'enviarà un PDF emplenat amb les dades d'esta sol·licitud a l'adreça del centre especificada durant la SOL·LICITUD (secció DATOS DEL CENTRO apartat 8. Correo del centro educativo.).
Este PDF es correspon, en cada cas, amb l'Annex II, Annex III i Annex IV de la resolució (enllaç a la resolució). L'adreça del centre haurà de firmar este PDF sense modificar-lo prèviament i enviar-lo a través de l'enllaç facilitat en el propi correu.
Actualment el servici competent en matèria de programes europeus educatius està realitzant el procés de revisió i valoració de la documentació rebuda de les edicions anteriors, per al reconeixement de la participació del professorat de centres educatius d'àmbit no universitari de la Comunitat Valenciana en projectes Erasmus+.
Per motius d'organització i digitalització dels processos de certificació que garantisquen l'òptim reconeixement dels participants en el programa Erasmus+ esta certificació no serà efectiva en OVIDOC fins que tota la documentació rebuda no siga correctament digitalitzada, contrastada i validada. Lamentem els inconvenients que esta actualització puga causar.
Ves enrere Castellón clausura con éxito el proyecto europeuo PaViVET
Castellón clausura con éxito el proyecto europeuo PaViVET
Ahir, el Museu de Belles Arts de Castelló va acollir la jornada de clausura del projecte europeu PaViVET, una iniciativa Erasmus+ KA2 que ha impulsat la creativitat i la inclusió en la Formació Professional mitjançant l’ús de l’audiovisual com a eina educativa.
La trobada va reunir alumnat, docents i entitats col·laboradores, que van presentar els resultats aconseguits per estudiants de l’IES El Caminàs i de l’IES Benigasló, a més de projectar els vídeos realitzats durant el projecte. La jornada també va permetre reconéixer el talent i la dedicació dels participants a través d’un concurs audiovisual que va premiar la Millor Producció, la Millor Postproducció i el Vídeo més inclusiu.
La cita va començar amb un acte inaugural encapçalat per representants dels centres educatius participants i del Servei d’Innovació i Fons Social Europeu. Posteriorment, es va presentar el projecte PaViVET, amb intervencions de professionals de Fundeun, la Direcció General de Formació Professional, professorat d’Imatge i So de l’IES Vila-roja (Almassora) i docents de l’IES Benigasló implicats en la iniciativa.
Els assistents van poder gaudir de la projecció dels vídeos finalistes, elaborats per l’alumnat, i viure en directe el lliurament dels premis PaViVET, que va reconéixer la creativitat, la tècnica i el compromís inclusiu de les produccions.
El matí va culminar amb una taula redona sota el lema “La inserció sociolaboral de l’alumnat amb diversitat funcional i compensatòria”, en la qual van participar experts de la Fundació Síndrome de Down de Castelló, directius de centres educatius i especialistes en formació i ocupabilitat.
La jornada va posar el punt final a un projecte que ha demostrat com el vídeo pot ser una eina transformadora en l’educació i la inclusió social. Amb aquest tancament, PaViVET referma el seu paper com a referent en innovació pedagògica, mostrant que la creativitat i la inclusió són claus per al futur de la Formació Professional.
