Millora de l'accessibilitat - Educación e Investigación

Pla de millora de la accessibilitat i d'eliminació de barreres arquitectòniques en els centres educatius de la Comunitat Valenciana

Actuacions Generals

1. Avaluació Integral:

- Realitzar un diagnòstic exhaustiu d'accessibilitat en tots els centres educatius. Això implica avaluar tant l'interior com l'exterior dels edificis.

- Identificar les barreres arquitectòniques existents, com a escalons, desnivells, portes estretes, etc.

- Documentar les troballes i prioritzar les intervencions necessàries.

2. Normativa i Legislació:

- Assegurar-se que totes les intervencions complisquen amb la normativa vigent en matèria d'accessibilitat i eliminació de barreres.

- Consultar les lleis i regulacions específiques per a garantir que els canvis s'ajusten als estàndards establits.

Actuacions Específiques

1. Accessos i Entrades:

- Rampes d'Accés: Instal·lar rampes en els accessos principals i secundaris. Aquestes han de complir amb els pendents adequats i comptar amb passamans.

- Portes: Adequar les portes perquè siguen automàtiques o de fàcil obertura. També és important que tinguen l'ample suficient per a permetre el pas de cadires de rodes.

2. Itineraris i Vies d'Evacuació:

- Itineraris Sense Obstacles: Garantir que els itineraris dins del centre siguen amples i lliures d'obstacles. Això inclou corredors, corredors i zones comunes.

- Senyalització: Senyalitzar adequadament les rutes d'evacuació, tant visualment com en Braille per a persones amb discapacitat visual.

3. Adaptació d'Espais Interns:

- Aules i Espais Comuns: Assegurar que les aules i espais comuns (com la biblioteca, el menjador, etc.) siguen accessibles. Això implica la disposició de mobiliari, l'altura de les taules i l'accessibilitat a pissarres i projectors.

- Banys: Adaptar els banys perquè siguen accessibles, amb suficient espai per a maniobrar cadires de rodes i barres de suport.

- Baranes i Passamans: Instal·lar baranes i passamans en escales i rampes per a garantir la seguretat de totes les persones.