Escolarización - Inclusión Educativa

Prórroga enseñanza obligatoria alumnado NEE Primaria / INSTRUCCIONES del secretario Autonómico de Educación sobre la aplicación de la medida de prórroga en la enseñanza obligatoria para el alumnado con necesidades educativas especiales en la etapa de Educación Primaria (Nuevo)

Habilitación, modificación y no funcionamiento unidades específicas, y habilitación PFCB curs 2025-2026 / Instrucciones de la directora general de Innovación e Inclusión Educativa sobre el procedimiento de habilitación, modificación y no funcionamiento de unidades específicas ubicadas en centros ordinarios de titularidad de la Generalitat Valenciana y el de habilitación de programas formativos de cualificación básica adaptada para el curso 2025/2026 (Nuevo)

• Anexo I (Habilitación) / Anexo IIa.1 (Necesidad equipamiento UECO Primaria) / Anexo IIa.2 (Necesitat equipament informático UECO Primaria) / Anexo IIb.1 (Necesidad equipamento UECO Secundaria) / Anexo IIb.2 (Necesidad equipamiento informático UECO Secundaria) / Anexo III (Modificación) / Anexo IV (Habilitación PFQB adaptado) (Nuevo)

ITACA / Matriculación en grupos de referencia de alumnado de unidades específicas en centro ordinario 

Autorización y funcionamiento UET de Elche y Valencia, curso 2021-2022 / RESOLUCIÓN de 23 de julio de 2021, de la Dirección General de Inclusión Educativa, por la cual prorroga la autorización y se regula el funcionamiento, con carácter experimental, de les unidades educativas terapéuticas de Elche y València / Anexo (Conformidad familiar)

Autorización y funcionamiento UET/HDIA de Castelló de la Plana, curso 2021-2022 / RESOLUCIÓN de 23 de julio de 2021, de la Dirección General de Inclusión Educativa, por la que se prorroga la autorización y se regula el funcionamiento de la unidad educativa terapéutica/hospital de día infantil y adolescente de Castelló de la Plana / Anexo (Conformidad familiar)

Instrucciones inicio de curso para los CEE, curso 2024-2025 / RESOLUCIÓN de 25 de julio de 2024, por la cual se dictan instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros de Educación Especial sostenidos con fondos públicos para el curso 2024-2025 

Instrucciones inicio de curso para unidades específicas, curso 2024-2025 / RESOLUCIÓN de 25 de julio de 2024, del secretario autonómico de Educación, por la cual se dictan instrucciones para la organización y el funcionamiento de las unidades específicas ubicadas en centros docentes ordinarios sostenidos con fondos públicos para el curso 2024-2025