El Proyecto Europeo PaVIVET llega a su recta final - Formación Profesional
ERASMUS+
Certificación para el profesorado
Solicitudes para el reconocimiento de la participación del profesorado de Formación Profesional en proyectos del programa Erasmus+. Para rellenar las solicitudes, se ha de iniciar sesión en Microsoft Forms con una cuenta de docente acabada en @edu.gva.es.
Periodo 2021-2027:
- SOLICITUD CERTIFICACIÓN DOCENTE KA120, KA130 o carta ECHE - Acreditaciones y carta ECHE
- SOLICITUD CERTIFICACIÓN DOCENTE KA121, KA122, KA131 o KA171 - Proyectos de la acción clave 1
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SOLICITUD CERTIFICACIÓN DOCENTE KA210 o KA220 - Proyetos de la acción clave 2
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SOLICITUD CERTIFICACIÓN DOCENTE EN OTRAS ACCIONES DEL PROGRAMA ERASMUS+ - Otras acciones Erasmus+
Instrucciones: Para el reconocimiento de la participación del profesorado de FP en proyectos del programa Erasmus+ se habrá de cumplimentar una solicitud por cada centro, proyecto y curso escolar.
Nota: Se recomienda recopilar previamente toda la información de las personas que han participado en dicho proyecto y curso escolar para así presentar sólo una solicitud por centro educativo.
Dependiendo del tipo de proyecto, habrá que cumplimentar uno de los cuatro formularios:
- Acreditaciones y carta ECHE
- Proyectos de la acción clave 1
- Proyectos de la acción clave 2
- Otras acciones Erasmus+
Una vez cumplimentado el formulario, se enviará un PDF cumplimentado con los datos de dicha solicitud a la dirección del centro especificada durante la SOLICITUD (sección DATOS DEL CENTRO apartado 8. Correo del centro educativo.).
Dicho PDF se corresponde, en cada caso, con el Anexo II, Anexo III y Anexo IV de la resolución (enlace a la resolución). La dirección del centro deberá firmar dicho PDF sin modificarlo previamente y enviarlo a través del enlace facilitado en el propio correo.
Actualmente el servicio competente en materia de programas europeos educativos está realizando el proceso de revisión y valoración de la documentación recibida de las ediciones anteriores, para el reconocimiento de la participación del profesorado de centros educativos de ámbito no universitario de la Comunidad Valenciana en proyectos Erasmus+.
Por motivos de organización y digitalización de los procesos de certificación que garanticen el óptimo reconocimiento de los participantes en el programa Erasmus+ esta certificación no será efectiva en OVIDOC hasta que toda la documentación recibida no sea correctamente digitalizada, contrastada y validada. Lamentamos los inconvenientes que esta actualización pueda causar.
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El Proyecto Europeo PaVIVET llega a su recta final
El Proyecto Europeo PaVIVET llega a su recta final, tras celebrar la semana pasada su reunión final y la conferencia internacional de resultados conseguidos.
La pasada semana, el consorcio del proyecto europeo PaviVET se reunió en Alemania y realizaron la conferencia internacional que tenían programada, reuniendo a empresas e instituciones de España, Finlandia, Alemania y de otros países para presentar los resultados alcanzados y compartir buenas prácticas en educación inclusiva.
Este proyecto ha tenido como objetivo principal mejorar la competencia digital y la resiliencia de estudiantes con necesidades especiales, ampliando sus oportunidades formativas y de empleo.
Para ello, se ha desarrollado una metodología centrada en la creación personal de recursos educativos, especialmente en videos instructivos breves y accesibles, que abordaban procesos de trabajo específicos.
Durante la conferencia, los socios repasaron los hitos más significativos del proyecto:
- La formación de un grupo central de facilitadores encargados de diseminar la metodología entre centros de Formación Profesional.
- La implementación de análisis de habilidades clave que los estudiantes necesitan para insertarse laboralmente.
- La producción y uso de materiales audiovisuales simples para facilitar el aprendizaje de procesos laborales específicos.
Asimismo, la conferencia sirvió como plataforma para intercambiar experiencias, debatir desafíos y explorar cómo asegurar la sostenibilidad y ampliación del impacto del proyecto tras su conclusión oficial.
Al evento asistieron profesionales de educación especial, docentes de Formación Profesional, representantes institucionales y todos los participantes del consorcio: Fundeun y la Dirección General de F.P de la Comunidad Valenciana (España), Ammattiopisto Spesia (Finlandia) y las instituciones SoWiBeFo y KJF Werkstätten (Alemania).
Durante los últimos días se han llevado a cabo las tareas finales necesarias para la clausura del proyecto, cuyo cierre está previsto para finales del mes de octubre. Al mismo tiempo, el consorcio ha planteado la posibilidad de dar continuidad a la iniciativa, considerando la excelente acogida que ha tenido esta segunda fase.
En el caso de España, se ha señalado la intención de mantener reuniones individualizadas con cada uno de los centros participantes, con el objetivo de analizar sus necesidades específicas.
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