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Revistas suscritas en la actualidad

Eufonía: Didáctica de la Música

Eufonía: Didáctica de la Música

Eufonía: Didáctica de la Música tiene como finalidad proporcionar información útil para la práctica docente y para la autoformación del profesorado, contribuir a la construcción de un campo específico de la didáctica de la música, crear redes de intercambio de ideas, iniciativas y
experiencias entre el profesorado, favorecer la renovación del discurso pedagógico dominante, abriendo vías para su superación crítica, buscar una influencia intelectual y práctica que permita trasladar las ideas educativas innovadoras a un sector de la profesión y a la práctica escolar y dar a las experiencias didácticas la misma «categoría» científica y el mismo valor que la investigación teórica.
  • Etapa: Secundaria
  • Ed. Graó
  • Periodicidad: Trimestral
  • Sumarios

Fòrum: revista d'organització i gestió educativa

Fòrum: revista d'organització i gestió educativa

Fòrum: revista d'organització i gestió educativa tiene como finalidad potenciar nuevos modelos de gestión en el marco del sistema educativo, incentivando la investigación y experimentación de proyectos institucionales que aporten propuestas innovadoras que sean viables, eficaces y transferibles, ser un instrumento de expresión y de comunicación entre diferentes colectivos a través de nuevas ideas, de debates, reflexiones, proyectos, experiencias, investigaciones, recomendaciones, etc., ser un punto de encuentro de las diferentes maneras de pensar, de los distintos perfiles profesionales y de las diversas experiencias, formar un colectivo crítico como un factor de cambio y de optimización, de intercambio de experiencias y de debate, que contribuya a la mejora del sistema existente, mejorar la eficiencia a través de perfiles profesionales adecuados y necesarios para el sistema educativo.
  • Etapa: Multinivel
  • Ed. Graó
  • Periodicidad: Cuatrimestral
  • Sumarios

Guix d'Infantil

Guix d'Infantil

Guix d'Infantil tiene como finalidad proporcionar información útil para la práctica docente, contribuir a la construcción de un campo profesional específico de la educación infantil, informar sobre otros aspectos que configuran la cultura de la infancia, crear redes de intercambio de ideas, iniciativas y experiencias entre el profesorado, fomentar una actitud investigadora sobre la práctica educativa.
  • Etapa: Infantil
  • Ed. Graó
  • Periodicidad: Bimestral
  • Sumarios

Guix: Elements d’Acció Educativa

Guix: Elements d’Acció Educativa

Guix: Elements d'Acció Educativa tiene como finalidad proporcionar información útil para la práctica docente sobre la didáctica general, crear redes de intercambio de ideas, iniciativas y experiencias entre el profesorado y fomentar una actitud investigadora sobre la práctica educativa e informar sobre nuevos recursos y propuestas en el campo de la enseñanza.
  • Etapa: Primaria
  • Ed. Graó
  • Periodicidad: Mensual
  • Sumarios

Iber: Didáctica Ciencias Sociales, Geografía e Historia

Iber: Didáctica Ciencias Sociales, Geografía e Historia

Iber: Didáctica Ciencias Sociales, Geografía e Historia tiene como finalidad proporcionar información útil para la práctica docente y para la autoformación del profesorado, contribuir a la construcción de un campo específico de la didáctica de las ciencias sociales, crear redes de intercambio de ideas, iniciativas y experiencias entre el profesorado, favorecer la renovación del discurso pedagógico dominante, abriendo vías para su superación crítica, buscar una influencia intelectual y práctica que permita trasladar las ideas educativas innovadoras a un sector de la profesión y a la práctica escolar y dar a las experiencias didácticas la misma «categoría»
científica y el mismo valor que la investigación teórica.
  • Etapa: Secundaria
  • Ed. Graó
  • Periodicidad: Trimestral
  • Sumarios

Infancia: educar de 0 a 6 años

Infancia: educar de 0 a 6 años

Infancia: educar de 0 a 6 añosInfancia: educar de 0 a 6 años es una revista que aparece con vocación de constituir un foro vivo de comunicación, reflexión, diálogo y colaboración para todos los que están relacionados con la atención y la educación de los niños de 0 a 6 años en toda España.
  • Etapa: Infantil
  • Ed. Rosa Sensat
  • Periodicidad: Bimestral
  • Sumarios

Infància: educar de 0 a 6 anys

Infància: educar de 0 a 6 anys

Infància: educar de 0 a 6 anys es una revista que aparece con vocación de constituir un foro vivo de comunicación, reflexión, diálogo y colaboración para todos los que están relacionados con la atención y la educación de los niños de 0 a 6 años en Catalunya.
  • Etapa: Infantil
  • Ed. Rosa Sensat
  • Periodicidad: Bimestral
  • Sumarios

Making Of: Cuadernos de Cine y Educación

Making Of: Cuadernos de Cine y Educación

Making Of: Cuadernos de Cine y Educación ofrece a los lectores amplia información sobre acontecimientos relacionados con la aplicación del cine en las actividades de enseñanza aprendizaje. Proporciona recursos, coleccionables monográficos de interés educativo y experiencias de aplicación del cine en la enseñanza. Y además, lleva a cabo una profunda
inversitgación con el fin de ofrecer al profesorado información puntual sobre todos los recursos sobre cine que hay disponibles en Internet.
  • Etapa: Multinivel
  • Ed. Centro de Comunicación y Pedagogía
  • Periodicidad: Bimestral
  • Sumarios

Mi biblioteca

Mi biblioteca

Mi bibliotecaMi Biblioteca és una revista que proposa un apropament divulgatiu i rigorós als múltiples vessants del sector bibliotecari. A més d'oferir experiències i materials de formació, pretén donar veu a qualsevol persona implicada en la realitat bibliotecària i en el foment de la lectura.

  • Etapa: multinivell
  • Ed. Fundación Alonso Quijano
  • Periodicitat: trimestral
  • Sumaris

Mètode: Revista de Difusión de la Información

Mètode: Revista de Difusión de la Información

Mètode: Revista de Difusión de la InformaciónMètode: Revista de Difusión de la Información es una revista dedicada a la divulgación de la ciencia y a su estudio. Sus objetivos se centran en la práctica de la difusión científica y en el análisis de los mejores mecanismos para llevarla a cabo. Mètode es un punto de interacción entre ciencias y humanidades, con una transversalidad que permite la participación de
artistas, filósofos, sociólogos, historiadores, periodistas y literatos. En este equilibrio, entre práctica y teoría, reside su fuerza y originalidad.
  • Etapa: Multinivel
  • Ed. Universitat de València
  • Periodicidad: Trimestral
  • Sumarios
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