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Educación señala que los tres IES que quedan por retomar la actividad tras la riada están listos para abrir el lunes, pero sus equipos directivos han comunicado que “no hay intención” de hacerlo

  • La empresa Tragsa ha concluido las intervenciones en el IES María Carbonell de Benetússer, el IES 25 d’Abril de Alfafar y el IES Albal
  • Los equipos directiv centros comunican a Traos de losgsa que realizarán la confirmación de actuaciones “el mismo lunes”, independientemente de que los trabajos hayan concluido antes

Galvañ recuerda a Morant que la activación del mecanismo RED ha sido una reivindicación permanente del Consell para mantener el empleo en Ford Almussafes y todo el sector de la automoción

  • Recuerda que el Consell “creó un grupo de trabajo para identificar los riesgos que iba a sufrir y que ya estaba sufriendo el sector de la automoción”
  • Afirma que el Gobierno “tiene la ocasión de mejorar las dos prestaciones fundamentales: la exención de las cotizaciones para las empresas y una mejora de las prestaciones de desempleo”

James Gaffigan y Javier Perianes regresan a Les Arts con obras Ravel, Franck y Coll

  • Les Arts estrena en España ‘Ciudad sin sueño’, obra encargo de Les Arts al valenciano Francisco Coll, que ha recibido el elogio de la crítica 
  • El programa incluye el exigente ‘Concierto para piano’ de Ravel y su imprescindible ‘La Valse’ junto con el poema sinfónico ‘Le Chasseur maudit’ de Franck
James Gaffigan y Javier Perianes regresan a Les Arts con obras Ravel, Franck y Coll

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Educación y Formación Profesional

Atrás Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación.

Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación.

Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación.
11 de julio de 2024. 12:00 h.

Temas a tratar:

1.- RESOLUCIÓN de la Secretaría Autonómica de Educación, por la que se dictan instrucciones sobre ordenación académica y de organización de los centros que impartan Formación Profesional durante el curso 2024-2025 en la Comunitat Valenciana.


2.- Turno abierto de palabra.
 

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