Prórrogues d'escolaritat - Ordenación Académica

La permanència en el mateix curs s’ha de considerar una mesura de caràcter excepcional que només cal adoptar després d’haver esgotat les mesures ordinàries de reforç i suport per a solucionar les dificultats d’aprenentatge de l’alumne o l’alumna. En tot cas, l’alumne o l’alumna podrà romandre en el mateix curs una única vegada i dues vegades com a màxim al llarg de l’ensenyament obligatori. És a dir, el nombre màxim de repeticions entre l’etapa d’educació primària i l’etapa d’educació secundària obligatòria és de dues.

De manera excepcional, es podrà romandre un segon any en el 4t curs, encara que s’haja esgotat el màxim de permanència, sempre que l’equip educatiu considere que esta mesura afavoreix l’adquisició de les competències establides per a l’etapa. En este cas es podrà prolongar un any el límit d’edat al qual es refereix l’article 4.2 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig.

D’altra banda, quan les circumstàncies personals de l’alumne o alumna amb necessitats educatives especials ho aconsellen per a la consecució dels objectius de l’ensenyament bàsic, este alumnat podrà romandre, de forma excepcional, un any més en l’etapa d’educació secundària obligatòria, d’acord amb el procediment que preveu la normativa vigent que regula l’organització de la resposta educativa per a la inclusió de l’alumnat en els centres sostinguts amb fons públics del sistema educatiu valencià.

• Decret 107/2022, de 5 d’agost, del Consell, pel qual s’estableix l’ordenació i el currículum d’Educació Secundària Obligatòria.
• Ordre 20/2019, de 30 d’abril, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es regula l’organització de la resposta educativa per a la inclusió de l’alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics del sistema educatiu valencià.